此言一出,随同的官吏们都大眼瞪小眼。
让皇帝陛下到书院里面读书,可真有你的!
怎么,书院连如何做皇帝都能教授?
褚太后早就已经放平心态,做好了什么事情都任由杜英摆布的心理准备,可是听到王猛这句话,还是不知道他们几个意思。
小皇帝亦然愕然,想要说什么,王猛却好似已经知道了他的台词,抢先说道:
“书院之中或许并不会教导陛下如何成为一位好皇帝,但是何谓皇帝?”
这个问题抛出来,褚太后和小皇帝,甚至旁边的郗昙皆是愕然。
什么是皇帝?上天之子,代天牧民。
这还能有争议?
王猛自问自答:
“皇帝者,牧民也,但能牧民,不代表就一定能够万事皆能够顺心顺意,诸政都能够随心所欲。
知民之所需,方能引民所向。因此皇帝的高高在上、独一无二,是应该建立在皇帝对于百姓的所思所想、所需所求都一清二楚之上的,否则天下繁盛与否,和皇帝又有什么关系?
既然如此,又如何能说是牧民?”
“垂拱而治,何尝不是一代明君?”小皇帝反驳。
若是皇帝什么都要了解、什么都要知道,那岂不是要累死,需要臣子们做什么?
王猛笑道:
“诚然,皇帝可以垂拱而治,其前提却是百官能各司其职,可是不知道各个职务的分工和含义,又如何能选拔百官,任用正确的人去做正确的事呢?
若是胡乱安排,那么免不了朝令夕改、紊乱不堪,百姓今日向东、明日向西,苦不堪言,过不了多久,民怨沸腾矣!
因此垂拱而治的前提是,皇帝或许没有百官在本方面更了解,但是绝对不能什么都不知道,哪怕是做到略懂略懂,也能够判断官员的行事正确与否、合适与否。
所以现在陛下知道为什么需要去书院中读书了么?”
“书院囊括百业,在书院中读书,就能够接触到百业之中的佼佼者,知其所长、明其所需,未来自然也能够在选拔任用人才的时候,知道何人可以为我所用,何人的奏对只是滥竽充数、牵强附会。”小皇帝若有所思。
王猛颔首:
“因此,书院虽然不会教授如何做皇帝,但是书院所传授的这些知识汇总在一起,就是如何治天下,皇帝的职责,不就是如何治天下么?”
小皇帝默然无言。
而旁边的褚太后对着王猛微微颔首:
“尚书所言甚是。”
王猛此时已经加尚书省尚书,正式接过了谢安的职位。
小皇帝目光闪烁,突然开口问道:
“既然如此,那秦王是否也要到书院之中读书?”
按照尚书所说,皇帝可以在书院中接触到形形色色的人,那么秦王这个想当皇帝的,是不是也要去书院进修?
若不是的话,其又如何能当皇帝?
刁钻的问题,让旁边的郗昙冷汗
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