对乡镇合并,乡镇合并需因地制宜。”
“开始吧。”
黄震话音落下,正方和反方两个队伍却丝毫没有动静,互相面面相觑,不知所以。
“自我介绍”,见状,黄震无奈的小声提醒了一下他们。
哦,正反双方八个人一脸恍然大悟的表情。
“大家好,我是海岭初中正方一辩马宽。”正方一辩位置的男孩子站起身来,大声说道。
“大家好,我是海岭初中正方二辩苏明。”
“大家好,我是海岭初中正方三辩阎凤彬。”
“大家好,我是海岭初中正方四辩江雪梅。”
正方的四个人介绍完之后,反方一辩到四辩也站起身来,介绍了一遍。
等他们全部介绍完,黄震继续说道,下面进入立论阶段。
随着时间的流逝,时间慢慢的接近了八点三十分,两方也进入了总结陈词阶段。
反方四辩,一个脸上长满了青春痘的男孩朱健昂首挺胸,抑扬顿挫的说道:“所以,我方的观点就是乡镇合并此时并不合适,祖国各地的发展情况并不同,每个乡镇的情况也不同,所以需暂缓。”
说完之后,朱健挑了挑眉示意对面正方的四辩江雪梅,该你了。
看到一脸挑衅的朱健讲完了,江雪梅快速站起身来,鼓着嘴,“我方的观点非常明确,支持乡镇合并政策,就算祖国各地发展情况不同,也并不影响。因为我们可以因地制宜的进行推动,至少我们县的情况并没有太大的差异。”
“我方认为,反方考虑的太多了,现在我们讨论的就是我们县的乡镇合并政策。”
“发言完毕。”
朱健猛的瞪大了眼,看着江雪梅,他也意识到自己好像有点跑题了。
台下的安子善捂着嘴直笑,初中生的辩论赛,实在是没有太大的看点。先不说多么遵守规则,辩题都不太明确,就像反方的辩题居然是反对乡镇合并,认为乡镇合并需因地制宜。
你既然反对了,还因地制宜啥?很明显,自己就站不住脚啊,既然因地制宜了,那肯定是同意乡镇合并啊,只不过是论题可能就变成不适合统一标准的推广而已啊。
还有中间的自由辩论环节,感觉就像是两群小孩在吵架一样,看的评委都直乐,一边笑一边摇头。
坐在前面的文敏回头看着他们四个,轻笑道:“这才是偏远初中的真实情况,其实就乡镇初中来讲,我们山阳初中跟他们相比已经好多了,不管是基础设施还是教学情况,毕竟我们是县城郊,而像海岭和沙汀初中。”
“他们距离县城五十多公里远,他们一个老师教好几门课都是正常的。我之前在参加县里的优秀教职工培训的时候,认识一个壶晓初中的老师,他们学校就他一个语文老师,他一个人教四个年级。”
张华几人瞪大了双眼,一副难以置信的样子。
安子善倒是面色平静,这种情况他清楚的很,别说是现在这个时间了。前世2018年,那些偏远的乡镇,同样是一个老师教很多科目或者是带多个年级。
偏远乡镇,每年的教师招考,没有人愿意去,也没有人报名。
即使有人被迫去了,也会想尽一切办法,找遍一切关系再调回来,调不回来也会距离县城或者是市区近一些。
除了那些老教师,又有几个刚走出师范学校的年轻教师受得了苦,去往那些偏远困苦的地方。
而每一个心甘情愿去留守教学的教师,都值得每个人敬佩。
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