你果然很聪明,和那些三角形们完全不一样。”蕾吉尔转而又夸赞起虞良,“请跟我来吧,我会告诉你一些我们国家的注意事项,明天课堂上你的出现一定可以让所有人都大吃一惊,包括我那见多识广的老师,他应该也没有见到过活着的纸片人。”
虞良没有答话,他也不知道这个时候该说些什么,毕竟他肯定是不想去那个什么所谓的课堂,被那些所谓的老师和同学观摩学习,这让他有种被猴子关进了人类动物园的错觉。
“蕾吉尔,你知道的,明天还要上课,晚上的话不要玩得太久好吗?”妈妈在蕾吉尔的身后吩咐一句。
“好的妈妈,我们很早就会关灯睡觉的。”蕾吉尔应付一句,然后拉着虞良就回到了自己的房间,她还有好多事情想要询问呢。
作为升格实验的优秀造物,此时的虞良她是越看越满意,忍不住又上手摸了摸。
当然,在她的眼中,此刻的虞良仅仅是一条没有明显端点的线段而已,谈不上美观。
在平面国中,对称和公正就是绝对的美观,同样,边数越多就代表着这个图形越高贵。
很快,虞良就跟随着她来到了房间,女生的闺房中弥漫着一种好闻的香气,并且播放着比较轻快的音乐。
顺着这种音乐,他的脑海中自动出现了新的画面。
在绿意盎然的大森林中,有一只“虞良”穿着花裙子,提着小篮子,他的脸上好像挂着天真烂漫的笑容,蹦蹦跳跳地走在路上,时不时蹲下,在路边的树下捡起小蘑菇。
虞良:“……”
现在基本可以确认了,这种音乐真的有问题,而且是有着大问题。
“我这里的音乐好听吗?你应该看到某些东西了吧?”蕾吉尔的语气中带着些许的炫耀,“那可能是你这辈子都没有见到过的东西,我还不知道那叫什么,但老师说过,那不是线段,是拥有色彩的东西,是属于音乐的力量。”
“嗯?那是什么?”虞良心中无比惊讶,他本以为这种音乐只能让人产生联想,但没想到居然可以让图形的脑海中凭空产生画面。
这两者是有很大区别的,比如轻快的音乐让他看见“小虞良采蘑菇”,这是因为他见过相似的画面,所以才能产生联想,而这些平面图形一辈子就只见过线段和点,他们居然同样能联想到不是线段的彩色平面画?
不对,假如是这样的话,这就不是由音乐产生的联想了,说是强烈的致幻也没有问题。
“这就叫作‘通感’。”蕾吉尔将自己在课堂上学到的内容告诉虞良,“是属于音乐的力量,它能让每一个静心聆听的图形看见乐图。”
“乐图?”虞良又听见了新名词,至于那种通感,这倒是和他之前的猜测不谋而合。
“对,很难用言语去形容那是一副怎样的画面,奇异
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